Ein neuer Lebensabschnitt
Mit dem Eintritt in die Schule beginnt für die Kinder ein neuer
Lebensabschnitt.
Viele freuen sich schon darauf, manche sehen diesem Abschnitt mit gemischten
Gefühlen entgegen. In jedem Fall bedeutet dieser Schritt für
die Kinder zunächst einen Einschnitt in bislang vertraute tägliche
Gewohnheiten.
Die neue Gemeinschaft „Schule“ bringt für einige sicherlich
Umstellungsschwierigkeiten
mit sich. Manche Kinder haben Schwierigkeiten, Regeln einzuhalten, Pflichten
und Aufgaben zu übernehmen. Dazu müssen sie einen gewissen Grad
an Selbständigkeit entwickeln.
All diesen Anforderungen sollen Kinder im Schulalltag gerecht werden.
Damit sie das lernen, sind viele Lernprozesse notwendig. Der
Schulalltag muss so gestaltet werden, dass die Kinder sich langsam in die
neue Situation „Schule“ einleben können.
Die ersten Schulwochen legen das Fundament und sind entscheidend
für die Beziehung zwischen Schule und Kind. Die Kinder sollen Schule
als einen Ort erfahren, in dem sie Geborgenheit finden und der ihnen
neue Herausforderungen bietet.
Auch für uns Lehrkräfte bedeutet dies Jahr für Jahr neu
eine Herausforderung.
Wie wir versuchen, dieser Herausforderung gerecht zu werden, können
Sie in den Kapiteln „Unterrichtsprinzipien“, „offene Unterrichtsorganisation“
und „Schulleben“ nachlesen.